actividad 5 la clasificación de la información niveles

actividad 3 realiza una lista ordenando la información que contiene un disco de almacenamiento

Medio de almacenamiento	Archivos	Carpetas o directorios	Subdirectorios	Contenido del archivo
KINGSTON (E)	Imágenes	Imágenes	Descargas	Imagen
KINGSTON (E)	Música	Música	Mas tocadas	Música
KINGSTON (E)	Word	Trabajos	Hoy	Archivos de Word
KINGSTON (E)	Power poin	Exposiciones	Materia	Presentaciones
KINGSTON (E)	Access	Base de datos interfaz	Archivos	Base de datos
KINGSTON (E)	Videos	Mis videos	Nombre	Videos
KINGSTON (E)	Documentos	Documentos recientes	Documento	Documentos
KINGSTON (E)	Mis cosas	Mis cosas	descargas	Programas
KINGSTON (E)	Descargas	Descargas	Formato	Información
KINGSTON (E)	Juegos	Juegos	Juegos	Juegos
KINGSTON (E)	Actualizar	Actualizar	Archivos	Actualizaciones
KINGSTON (E)	Avast	Programas	Avast	Antivirus
KINGSTON (E)	Películas	Niños	Pixar	Películas
KINGSTON (E)	Videoclips	Dcm	Cámara	Videoclips

Actividad 3: en base a la  siguiente, realiza una lista ordenando la información que contiene un disco utilizando el sistema de organización de archivos 

actividad 4 cuadro sinoptico aspectos esenciales para el reguardo de información

actividades 1 - 2 reguardar la información

evaluación diagnostica preguntas de conocimientos

Evaluación diagnostica

1-¿Es el conjunto de datos organizados tienen un significado?

c) registro

2-¿Se le llama así a la copia de datos en un medio magnético?

b) respaldo

3-¿es un dispositivo magnético para el respaldo de información?

b) disco duro

4-¿es el tipo de documentos que se puede realizar en el procesador de texto?

c) carta

5-¿barra del procesador de textos donde puedes ejecutar comando habituales?

d) herramientas

6-¿son grupos de formas elaborados para la intucion objetos de dibujo a un documento?

c) autoformas

7-¿Qué formato corresponde al mapa de bits?

b) gitf

8-¿revisando un documento al encontrar una palabra errónea que opción escoges si no está en el diccionario?

c) eliminar

9-¿esta tarea corrige errores de frases de un documento?

b) ortografía

10-¿método para abrir la ventana impresión?

b) ctrl+p

11-¿son formas de indicar entre las hojas de impresión?

d)1-11

12-¿Cuál es el símbolo para identificar una impresora predeterminada?

a)     Una lupa

13¿para arrancar una revisión ortográfica que tecla se puede emplear?                       b)f2

14¿comando para insertar una fotografía a un documento?

a)     Imagen

15¿combinacion de teclas para copiar?

b)    Ctrl+c

16¿combinacion de teclas para pegar?

a) ctrl+x

17¿combinacion de teclas para cortar?

a)     Ctrlt+ x

18¿programa para la edición de textos?

a)     Procesador de textos

19¿fichaje que permite insertar wortard a un documento?

b)    insertar

20¿este comando de edición permite cambiar una palabra por otra?

c)     Remplazar

planeacion semestral contiene la planeacion del semestre

Planeación semestral

Submodulo 3

Objetivo: resguardar la información y elaborar documentos electrónicos usando software de aplicación para obtener documentos de calidad

Competencias genéricas:

1-se conoce a uno mismo abordando problemas y retos que uno sigue

2-sustenta una postura personal sobre temas de interés y relevancia considerando otros puntos de vista de manera crítica y reflexiva

3-escucha interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios códigos y herramientas apropiadas

Competencias disciplinares: produce textos con base en el producto normativo de la lengua considerando la intención y situación comunicativa

2utiliza las tecnologías de la comunicación para resolver problemas

Competencia profesional:

1-elaborar documentos electrónicos mediante el empleo del equipo de cómputo y software de aplicación

Objetivos de aprendizaje:

1-    Resguardo la información de acuerdo a su importancia características de los medios de almacenamiento para conocer software para el respaldo de información

Bloque 1

Respaldar la información

Los sistemas de información

Riesgos bajo los cuales se encuentran inmersos

·        Respaldo de la información

·        Recuperación de la información

·        Clasificación de respaldos de información

·        Dispositivos de almacenamiento

·        Software para el resguardo de información

Bloque 2

ü Configurar la ventana del procesador de textos

ü Procesador de textos

ü Entrada de trabajo

ü Configuración del documento

ü Documentos predeterminados

ü Edición del texto

ü Función del procesador de textos, características formas de iniciarse

ü Configuración de los diferentes elementos de la ventana del procesador de texto

ü Configurar el ambiente de trabajo como la automatización ubicación de archivos personalizar la cinta de opciones

ü Creación de documentos a partir del uso de plantillas

ü Formatos personalizados como machotes o plantillas personalizadas

ü Editores de ecuaciones

Bloque 3

§  Editor de ecuaciones

§  Aprender a hacer uso del procesador de textos

§  Uso de hipervínculos en un documento

§  Medios de producción y distribución de documentos

Bloque 4

Ø Creación de documentos potables

Ø Aprender a realizar documentos potables

Ø Conversión a pdf y impresión

Ø Insertar imágenes en distintos formatos

bienvenida

les doy la bienvenida a este nuevo blogg de submodulo 3 para compartir información de la materia